abril 12, 2015

EXPRESIÓN Y TÉCNICAS PSICOCORPORALES

EXPRESIÓN Y TÉCNICAS PSICOCORPORALES

I.                DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA
Asignatura  teórica-práctica, que tiene como propósito la introducción de las técnicas psicocorporales dentro del proceso de autoconocimiento individual y grupal.
Incluir el concepto analítico de la corporalidad dentro del trabajo de autoconocimiento, sanación y liberación emocional y afectiva.
Presentar al cuerpo como un cuerpo simbólico, estructurado por efecto del lenguaje y del desarrollo evolutivo e histórico del sujeto
Lugar en donde el síntoma habla y es efecto de los múltiples entrecruzamientos simbólicos con que se designa y asigna a este cuerpo, dentro de un discurso deseante.

II.              RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
Estudio y análisis de la relación cuerpo–psiquis.
Conocimiento y comprensión de síntomas y su relación con procesos afectivos, emocionales y psicológicos.
Aprender a mirar analíticamente el propio cuerpo y el cuerpo de los demás.
Realizar lecturas corporales  analizando y comprendiendo bloqueos corporales, energéticos y emocionales.
Conocer y manejar técnicas de trabajo corporal para intervenir en modificación de postura y expresión corporal
Conocimiento de estructuras caracterológicas que muestran la historia evolutiva personal, de cómo se imprimen en el cuerpo y expresan conflictos emocionales y habilidades para posicionarse en la realidad.
Aprender y utilizar técnicas psicocorporales  para facilitar el  autoconocimiento, toma de conciencia, liberación y sanación.
Restablecer la habilidad de sentirse pleno, en contacto consigo mismo, comprender a los otros y vivir con mayor plenitud.

III.            CONTENIDOS
TEMA I:        LOS CUERPOS
TEMA II:       CUERPO Y ESTRUCTURA CARACTEROLÓGICA.
TEMA III:      SINTOMA CORPORAL
TEMA IV:     TÉCNICAS PSICOCORPORALES.
TEMA V:      INTERPRETACIÓN ANALÍTICA.

IV.            ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Los contenidos se desarrollarán en clases interactivas de análisis, elaboración y comprensión de los textos.
Clases prácticas para el aprendizaje de las técnicas y teorías. Realizar autoanálisis del cuerpo y de otros participantes.
Interpretación práctica de los conceptos teóricos.

V.              BIBLIOGRAFÍA
Se informara oportunamente.

VI.            SISTEMA DE EVALUACIÓN/APROBACIÓN
Investigación teórica de capítulos de textos obligatorios. Corregidos y evaluados por el profesor.
Entrega de un portafolio con análisis e interpretación de las técnicas aprendidas en relación al propio cuerpo e historia personal. Revisa y evalúa trabajo y grado de compromiso el profesor.
Los participantes deberán organizar talleres de práctica (dentro del mismo grupo), que serán supervisados y evaluados por el profesor.


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